來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) | 2018-09-06 10:39:45
人瀏覽
材料一：
“二戰(zhàn)”期間，為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里。然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力排眾議，指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位，因?yàn)檫@些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī)，很難有機(jī)會(huì)返航，而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實(shí)證明，沃德是正確的。
材料解析：
材料可以從主體角度進(jìn)行分析，對(duì)于加強(qiáng)戰(zhàn)機(jī)保護(hù)，當(dāng)大多數(shù)人認(rèn)為應(yīng)該關(guān)注彈痕多的地方，而沃德卻認(rèn)為應(yīng)該關(guān)注彈痕少的地方，而且最終也證明沃德是正確的，很明顯作者對(duì)于沃德的行為是認(rèn)可的。
進(jìn)一步分析，大多數(shù)人關(guān)注的是容易看得見的、被重視的、表層的現(xiàn)象，是返航的飛機(jī)上的彈片分布；而沃德關(guān)注的不容易看得見的、容易受忽略的、深層的現(xiàn)象，是沒(méi)返航的飛機(jī)的彈片分布。返航的飛機(jī)盡管有些部位彈片較多，但還能返航，說(shuō)明這些部位并不是致命的部位；而沒(méi)返航的飛機(jī)一定是被擊中了其它致命的部位了。
一個(gè)著眼于被擊中部位的彈洞數(shù)量，一個(gè)著眼于哪里是飛機(jī)致命的部位，到底應(yīng)該預(yù)防哪里，答案一目了然，然而，我們卻經(jīng)常犯著前者的錯(cuò)誤，看似找到了答案，實(shí)則卻找錯(cuò)了方向，做了許多徒勞的工作。所以，從這個(gè)角度來(lái)看，這個(gè)材料可以從“現(xiàn)象與本質(zhì)”“換一個(gè)思路看問(wèn)題”“看得見的與看不見的”“被重視的與受忽略的”“行為與目的”等角度進(jìn)行立意。具體到文章的結(jié)構(gòu)，下面以“是什么”、“為什么”“怎么辦”的形式給大家示例：
立意：透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)
是什么：透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)
為什么：（1）透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，才能真正解決問(wèn)題；
?。?）只看現(xiàn)象忽視本質(zhì)，可能帶來(lái)災(zāi)難。
怎么辦：（1）從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)敏銳的觀察能力；
（2）多思考細(xì)節(jié)背后的的邏輯關(guān)系，抓住本質(zhì)。
材料二：
閱讀下面材料，根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟，寫一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛納萬(wàn)物，美的形制與好的內(nèi)容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一種“器”叫器量，兼容并包，彰顯才識(shí)氣度；有一種“器”叫國(guó)之重器，肩負(fù)榮光，成就夢(mèng)想……
材料解析：
材料里出現(xiàn)的關(guān)鍵詞為“器”，其從不同角度，不同含義來(lái)寫了“器”的重要性，而且作者對(duì)于材料中“器”的陳述都是持肯定態(tài)度，所以，學(xué)生寫作時(shí)就可以有很多的方向可以去立意作文?？梢詫憣?shí)物的“器”，或思考形制與內(nèi)容的關(guān)系，或思索器與道之辨；可以寫個(gè)人的器量、才識(shí)、氣度，探究“器”在才德風(fēng)范方面的含義；可以寫作為工具的“器”，探討利器推動(dòng)科技發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的作用；還可以寫大國(guó)重器，體悟“器”對(duì)于國(guó)家、民族發(fā)展的重大意義。具體到文章的結(jié)構(gòu)，下面以大“器”對(duì)個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)的影響，用遞進(jìn)的方式給大家示例：
立意：大“器”方能成大事
分論點(diǎn)一：胸懷大“器”，方能使個(gè)人戰(zhàn)勝各種困難；
分論點(diǎn)二：胸懷大“器”，方能使企業(yè)贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；
分論點(diǎn)三:胸懷大“器”，方能使國(guó)家提高國(guó)際認(rèn)可度。
京公安網(wǎng)備11010802020593號(hào)
